انتشار کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم

  امروزه توجه به درمان و توان بخشی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم اهمیت زیادی پیدا کرده است زیرا با به کارگیری فنون و روش های درمانی جدید می توان این کودکان را به گروه همسالان نزدیک کرد. استفاده ی به موقع از منابع آموزشی که مداخله ی به هنگام نامیده می شود و دارای سطوح مختلفی است برای ارتقا سطح توانمندی های کودک و تامین بهداشت روانی خانواده لازم و ضروری است.

در این کتاب برنامه هایی به عنوان نمونه جهت آشنایی با نحوه آموزش کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم ارائه شده است و هم چنین الگویی است برای مربیان، والدین و کلیه افرادی که با این کودکان در ارتباط هستند تا بتوانند طبق آن کلیه ی برنامه های آموزشی را طراحی کرده و اجرا کنند. از آن جایی که برنامه ریزی منسجم و مدون برای بهبود و پیشرفت آموزش کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم تاثیر به سزایی دارد و تاکنون کتابی جامع در این زمینه نگاشته نشده است، برخود لازم دیدیم تجربیات 15 ساله ی خود را در قالب یک کتاب ارائه نماییم.

1396
آذر
13
دوشنبه 13 آذر 1396
2017
December
4

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • تگ‌های HTML مجاز نیستند.
  • نشانی صفحه‌ها وب و پست الکترونیک بصورت خودکار به پیوند تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
سوال امنیتی
سوال زیر برای جلوگیری ارسال اسپم می باشد، لطفا به آن پاسخ دهید. با تشکر
CAPTCHA ی تصویری
کاراکترهای نمایش داده شده در تصویر را وارد کنید.